Klinische Notizen zu medizinischen Codes. KI-basiert. Kostenlos.

MedAPI.ai ist ein KI-gestützter Dienst für medizinisches Coding — per Websuche und REST-API. Gedeckte Vorschläge aus offiziellen Systematik-Inhalten, validiert gegen die autoritative Datenbank.

Codierungssysteme

Semantisches RAG-Retrieval, gedeckte Code-Vorschläge mit Confidence-Werten und Validierung gegen die autoritative Datenbank — über die unterstützten Codierungssysteme hinweg.

API

POST /api/code und GET /api/describe — Integration in KIS, Abrechnung und Forschung.

F81.1

ICD-10-GM 2026

Isolierte Rechtschreibstörung

Sibling codes

  • F81.0 – Lese- und Rechtschreibstörung
  • F81.2 – Rechenstörung
  • F81.3 – Kombinierte Störungen schulischer Fertigkeiten
  • F81.8 – Sonstige Entwicklungsstörungen schulischer Fertigkeiten
  • F81.9 – Entwicklungsstörung schulischer Fertigkeiten, nicht näher bezeichnet

Inclusion

  • Umschriebene Verzögerung der Rechtschreibfähigkeit (ohne Lesestörung)

Exclusion

  • Agraphie o.n.A. R48.8
  • Rechtschreibschwierigkeiten: durch inadäquaten Unterricht Z55
  • Rechtschreibschwierigkeiten: mit Lesestörung F81.0

Definition

  • Es handelt sich um eine Störung, deren Hauptmerkmal in einer umschriebenen und bedeutsamen Beeinträchtigung der Entwicklung von Rechtschreibfertigkeiten besteht, ohne Vorgeschichte einer Lesestörung. Sie ist nicht allein durch ein zu niedriges Intelligenzalter, durch Visusprobleme oder unangemessene Beschulung erklärbar. Die Fähigkeiten, mündlich zu buchstabieren und Wörter korrekt zu schreiben, sind beide betroffen.

Inherited from F81: Umschriebene Entwicklungsstörungen schulischer Fertigkeiten

Definition

  • Es handelt sich um Störungen, bei denen die normalen Muster des Fertigkeitserwerbs von frühen Entwicklungsstadien an gestört sind. Dies ist nicht einfach Folge eines Mangels an Gelegenheit zu lernen; es ist auch nicht allein als Folge einer Intelligenzminderung oder irgendeiner erworbenen Hirnschädigung oder -krankheit aufzufassen.

Part of: F81: Umschriebene Entwicklungsstörungen schulischer Fertigkeiten › F80-F89: Entwicklungsstörungen › V: Psychische und Verhaltensstörungen